Milhares de estudantes da rede pública de ensino de Rondônia estão mobilizados, nesta segunda quinzena de abril, para a realização das provas do ProAR — Programa Avança Rondônia. Cacoal marca presença.
A iniciativa, conduzida pelo Governo do Estado por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), marca um avanço estratégico no monitoramento pedagógico da aprendizagem.
Diferentemente de avaliações nacionais, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o ProAR se consolida como uma ferramenta regional, voltada à realidade das escolas rondonienses. O objetivo é claro: diagnosticar, com maior precisão e em tempo hábil, os níveis de proficiência dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática.
A proposta do programa vai além da mensuração de resultados. Com a coleta de dados em tempo real, gestores e professores passam a ter condições de intervir de forma mais ágil e assertiva nas dificuldades identificadas, fortalecendo o processo de ensino-aprendizagem.
Segundo a Secretaria de Educação, o Estado já realiza, anualmente, o Sistema de Avaliação Educacional de Rondônia (Saero) e, a cada dois anos, participa do Saeb. Inclusive, o desempenho de 2025 foi considerado positivo, com expectativa para a divulgação oficial dos resultados mais recentes nos próximos meses.
Neste cenário, o ProAR surge como uma etapa complementar e preparatória. As avaliações estão sendo aplicadas aos estudantes do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio, iniciando com Língua Portuguesa nesta semana e, na próxima, com Matemática.
Com metas projetadas até o ano de 2030, o programa também busca promover a equidade educacional, reduzindo desigualdades entre escolas urbanas, rurais e de regiões de difícil acesso — um desafio histórico da educação pública no estado.
Encerrado este primeiro ciclo de aplicação ainda neste mês de abril, a expectativa se volta agora para a análise dos dados coletados. O diagnóstico servirá como base para o planejamento pedagógico do segundo semestre, funcionando como uma espécie de bússola para decisões educacionais mais eficazes.
A avaliação diagnóstica também cumpre um papel estratégico ao preparar os alunos para futuras edições do Saeb, consolidando uma cultura de acompanhamento contínuo da aprendizagem e de busca por melhores resultados na educação pública de Rondônia.
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